Η βιωματική μάθηση, η εκτός αίθουσας εκπαίδευση, η λειτουργία της τάξης σαν ομάδα, η αφήγηση ιστοριών κ.ά. έρχονται να συμπληρώνουν το υπάρχον αναλυτικό πρόγραμμα, έτσι που ΟΛΑ τα παιδιά να βγαίνουν κερδισμένα”, τονίζεται σε ανάρτηση της ομάδας ΑΣΤΟ-Επικοινωνούμε της Πάτρας.

Μια ομάδα που με μπροστάρη της τον Πατρινό Μαθηματικό Σάκη Ροδίτη προωθεί μια άλλη νοοτροπία στον χώρο της Εκπαίδευσης, νοοτροπία που λατρεύουν τα παιδιά και που έχει πιο χειροπιαστά αποτελέσματα.

Άλλωστε όπως σημειώνει ο κ. Ροδίτης, «Παιδεία είναι αυτό που μένει όταν κάποιος ξεχάσει όσα έμαθε στο σχολείο…, όπως έλεγε ο Einstein”.

Σήμερα, λοιπόν, έγινε στην Πάτρα γνωριμία με τα παιδιά της Ε΄ τάξης ενός δημοτικού σχολείου της πόλης και με τη βοήθεια των εμψυχωτών της ομάδας του Α.Σ.Τ.Ο. – Εναλλακτικής Διδασκαλίας, υλοποιήθηκε ένα αλλιώτικο εκπαιδευτικό τρίωρο.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί, δημιούργησαν καραβάκια με το όνομά τους, που ταξίδεψαν στη θάλασσα των συναισθημάτων, μια θάλασσα που αλλάζει διάθεση.

Μέλη της Ομάδας, όπως η Βάσια και η Ανδριάνα, περιγράφουν:

Κάναμε ομαδο-συνεργατικές ασκήσεις και μάθαμε την αξία της συνεργασίας χρησιμοποιώντας μυαλό και σώμα.

Ανακαλύψαμε την σημασία της προσοχής και της παρατηρητικότητας και διασκεδάσαμε στον ανοιχτό χώρο.

Γευματίσαμε άλλοι μόνοι και με παρέα και απολαύσαμε ένα μουσικό διάλειμμα.

Ακονίσαμε το μυαλό μας με γρίφο με έννοιες μαθηματικές και γλωσσικές.

Διηγηθήκαμε ένα παραμύθι όλοι το ίδιο μα με τόσο διαφορετικό τέλος και αναπτύξαμε τη φαντασία και τις υποκριτικές μας ικανότητες.

Εξελιχθήκαμε και προσπαθήσαμε για ένα καινούργιο σχολείο .

Τα παιδιά βοήθησαν πολύ στο να βγει η νέα κοινωνική γνώση και εξασκήθηκαν στο να βρίσκουν τρόπους και στρατηγικές να λύνουν γρίφους είτε μαθηματικούς ή της ζωής (η ζωή είναι μαθηματικά άλλωστε).

ΔΕΙΤΕ ΦΩΤΟ: