Σύμφωνα με την ΕΛΣΤΑΤ, την περίοδο 2022-2023, η αναλογία διδακτικού προσωπικού προς μαθητές στην Ελλάδα ήταν 1 εκπαιδευτικός για 2,37 μαθητές, κάτι που σε γενικές γραμμές δεν είναι καθόλου κακό ποσοστό.

Πώς όμως εξηγείται τότε να υπάρχουν κάποια σχολεία και κάποιες τάξεις με πάρα πολλά παιδιά; Εξηγείται, αφενός, γιατί υπάρχει ανισοκατανομή εκπαιδευτικών ανά την Ελλάδα και αφετέρου γιατί παραμένει άλυτο επί πολλά χρόνια το ζήτημα της ορθής κατανομής μαθητών ανά σχολική μονάδα. Ιδιαίτερη αξία έχει και ένα άλλο στοιχείο της ΕΛΣΤΑΤ: στη Δυτική Ελλάδα υπήρξε μείωση μαθητών κατά 10% (σε σύγκριση με το 2021-2022), αλλά την ίδια ώρα υπήρξε αύξηση εκπαιδευτικών κατά 6,6%. Ναι, προφανώς υπήρχαν – και συνεχίζουν να υπάρχουν – αρκετά κενά σε θέσεις εκπαιδευτικών, που ορθώς καλύπτονται. Φαίνεται όμως ότι το μαθητικό δυναμικό της περιοχής μειώνεται σημαντικά. Και αυτό, προφανώς, έχει σχέση με το δημογραφικό πρόβλημα…